include navbar.php und footer.php Anpassungen
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Artikel: Datenschutz vs Datensicherheit
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Funktion: Inhalt zum Fach Informatik
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<a href = "../informatik.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Informatik</b></a>
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<a href = "../mathe.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Mathe</b></a>
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<a href = "../physik.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Physik</b></a>
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<a href = "../profile.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Dein Profil</b></a>
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<a href = "../login.php" style = "background-color: #f44336; color: white; padding: 4px 20px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"> Anmelden </a>
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<a href = "../register.php" style = "background-color: #f44336; color: white; padding: 4px 20px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"> Registrieren </a>
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<h1>Datenschutz vs Datensicherheit</h1>
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<p>
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Datenschutz ist in unserer digital vernetzten Welt allgegenwärtig – ob in sozialen Netzwerken, beim
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Online-Shopping oder dem Einsatz von Bonuskarten, bei der Auswertung von Konsumverhalten und selbstverständlich
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auch im schulischen Kontext.
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<h2>
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Was ist Datenschutz?
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</h2>
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Datenschutz bedeutet, dass persönliche Daten nur gesammelt, gespeichert und verwendet werden dürfen, wenn
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es wirklich nötig ist – und nur für klar festgelegte Zwecke. Es geht darum, die Privatsphäre von Menschen
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zu schützen.
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<h2>
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Was ist Datenschutz?
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</h2>
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<p>
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Datensicherheit umfasst alle technischen und organisatorischen Maßnahmen, die verhindern sollen, dass Daten
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verloren gehen, beschädigt oder unbemerkt verändert werden. Sie schützt Informationen vor Missbrauch.
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</p>
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</main>
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<footer style="position:fixed;bottom:0;width:100%;background:#fff;text-align:center;">
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<a href="../../legal/impressum.php">Impressum</a>
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<a href="../../legal/datenschutz.php">Datenschutz</a>
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<a href="../../legal/nutzungsbedingungen.php">Nutzungsbedingungen</a>
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Artikel: Satz des Pythagoras
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Funktion: Inhalt zum Fach Mathe
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<a href = "../informatik.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Informatik</b></a>
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<a href = "../mathe.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Mathe</b></a>
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<a href = "../physik.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Physik</b></a>
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<a href = "../profile.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Dein Profil</b></a>
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<a href = "../login.php" style = "background-color: #f44336; color: white; padding: 4px 20px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"> Anmelden </a>
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<a href = "../register.php" style = "background-color: #f44336; color: white; padding: 4px 20px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"> Registrieren </a>
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<h1>Satz des Pythagoras</h1>
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<p>
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Der Satz des Pythagoras wurde von dem griechischen Philosophen Pythagoras von Samos formuliert und im
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dritten Jahrhundert vor Christus veröffentlicht.
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<figure>
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<img src="https://cdn8.picryl.com/photo/2016/05/14/pythagoras-e9560b-1024.jpg" alt="Trulli" style="width:10%">
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<figcaption><a href="https://cdn8.picryl.com/photo/2016/05/14/pythagoras-e9560b-1024.jpg">Quelle</a></figcaption>
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</figure>
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<p>
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In der beigefügten Abbildung sehen wir ein rechtwinkliges Dreieck, dessen drei Seiten die Längen a, b und c
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besitzen. Auf jeder Seite ist ein Quadrat konstruiert. Das Quadrat auf der Seite a hat die Fläche a2, das
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Quadrat auf der Seite b hat die Fläche b2 und das Quadrat auf der Seite c hat die Fläche c2. Der Satz des
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Pythagoras besagt, dass die Summe der Flächen der beiden kleineren Quadrate gleich der Fläche des größten
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Quadrats ist. Das bedeutet, dass a^2+b^2=c^2 (Satz des Pythagoras).
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</p>
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<a href="../docs/Uebungsaufgaben_Pythagoras.pdf">Lernzettel-Download</a>
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</main>
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<footer style="position:fixed;bottom:0;width:100%;background:#fff;text-align:center;">
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<a href="../../legal/impressum.php">Impressum</a>
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<a href="../../legal/datenschutz.php">Datenschutz</a>
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<a href="../../legal/nutzungsbedingungen.php">Nutzungsbedingungen</a>
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</footer>
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Artikel: Tunneleffekt
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Funktion: Inhalt zum Fach Physik
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<a href="../index.php">
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</a>
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<a href = "../informatik.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Informatik</b></a>
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<a href = "../mathe.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Mathe</b></a>
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<a href = "../physik.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Physik</b></a>
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<a href = "../profile.php" style = "padding: 5px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"><b>Dein Profil</b></a>
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</div>
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<div style="float:right; text-align: center;">
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<a href = "../login.php" style = "background-color: #f44336; color: white; padding: 4px 20px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"> Anmelden </a>
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<a href = "../register.php" style = "background-color: #f44336; color: white; padding: 4px 20px; text-align: center; text-decoration: none; display: inline-block;"> Registrieren </a>
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</div>
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</nav>
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<h1>Tunneleffekt</h1>
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<p>
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Der Tunneleffekt ist ein quantenmechanisches Phänomen, bei dem Teilchen – vor allem Elektronen – eine
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Energiebarriere überwinden können, obwohl sie nach den Regeln der klassischen Physik nicht genügend Energie
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dafür besitzen. In der klassischen Vorstellung müsste ein Elektron entweder genügend Energie haben, um über
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eine Barriere zu „springen“, oder es würde vollständig zurückgeworfen. In der Quantenphysik wird ein Elektron
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jedoch nicht als punktförmiges Teilchen beschrieben, sondern als Wellenfunktion, die sich räumlich ausdehnt.
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Dadurch besteht eine endliche Wahrscheinlichkeit, dass sich das Elektron auf der anderen Seite einer Barriere
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befindet (Griffiths & Schroeter, 2018).
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</p>
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</main>
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<footer style="position:fixed;bottom:0;width:100%;background:#fff;text-align:center;">
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<a href="../../legal/impressum.php">Impressum</a>
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<a href="../../legal/datenschutz.php">Datenschutz</a>
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<a href="../../legal/nutzungsbedingungen.php">Nutzungsbedingungen</a>
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Artikel: Datenschutz vs Datensicherheit
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Funktion: Inhalt zum Fach Informatik
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<main>
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<h1>Datenschutz vs Datensicherheit</h1>
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<p>
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||||
Datenschutz ist in unserer digital vernetzten Welt allgegenwärtig – ob in sozialen Netzwerken, beim
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Online-Shopping oder dem Einsatz von Bonuskarten, bei der Auswertung von Konsumverhalten und selbstverständlich
|
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auch im schulischen Kontext.
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</p>
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<h2>
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Was ist Datenschutz?
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</h2>
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<p>
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Datenschutz bedeutet, dass persönliche Daten nur gesammelt, gespeichert und verwendet werden dürfen, wenn
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es wirklich nötig ist – und nur für klar festgelegte Zwecke. Es geht darum, die Privatsphäre von Menschen
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zu schützen.
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</p>
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<h2>
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Was ist Datenschutz?
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</h2>
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<p>
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||||
Datensicherheit umfasst alle technischen und organisatorischen Maßnahmen, die verhindern sollen, dass Daten
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verloren gehen, beschädigt oder unbemerkt verändert werden. Sie schützt Informationen vor Missbrauch.
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</p>
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</main>
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<?php
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</html>
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<h2>Artikel:</h2>
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<div>
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<a href="articles/datenschutz.php">Datenschutz vs. Datensicherheit</a>
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<a href="datenschutz.php">Datenschutz vs. Datensicherheit</a>
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</div>
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</main>
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@@ -38,7 +38,7 @@ include_once 'includes/navbar.php';
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<h2>Artikel:</h2>
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<div>
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<a href="articles/pythagoras.php">Satz des Pythagoras</a>
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<a href="pythagoras.php">Satz des Pythagoras</a>
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</div>
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</main>
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<h2>Artikel:</h2>
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<div>
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<a href="articles/tunneleffekt.php">Der Tunneleffekt</a>
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<a href="tunneleffekt.php">Der Tunneleffekt</a>
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</div>
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</main>
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Artikel: Satz des Pythagoras
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Funktion: Inhalt zum Fach Mathe
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<!DOCTYPE html>
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</head>
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<?php
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<main>
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<h1>Satz des Pythagoras</h1>
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<p>
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Der Satz des Pythagoras wurde von dem griechischen Philosophen Pythagoras von Samos formuliert und im
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dritten Jahrhundert vor Christus veröffentlicht.
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</p>
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<figure>
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<img src="https://cdn8.picryl.com/photo/2016/05/14/pythagoras-e9560b-1024.jpg" alt="Trulli" style="width:10%">
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<figcaption><a href="https://cdn8.picryl.com/photo/2016/05/14/pythagoras-e9560b-1024.jpg">Quelle</a></figcaption>
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</figure>
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<p>
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||||
In der beigefügten Abbildung sehen wir ein rechtwinkliges Dreieck, dessen drei Seiten die Längen a, b und c
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besitzen. Auf jeder Seite ist ein Quadrat konstruiert. Das Quadrat auf der Seite a hat die Fläche a2, das
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Quadrat auf der Seite b hat die Fläche b2 und das Quadrat auf der Seite c hat die Fläche c2. Der Satz des
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Pythagoras besagt, dass die Summe der Flächen der beiden kleineren Quadrate gleich der Fläche des größten
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Quadrats ist. Das bedeutet, dass a^2+b^2=c^2 (Satz des Pythagoras).
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</p>
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<a href="docs/Uebungsaufgaben_Pythagoras.pdf">Lernzettel-Download</a>
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</main>
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<?php
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</html>
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@@ -0,0 +1,42 @@
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Artikel: Tunneleffekt
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Funktion: Inhalt zum Fach Physik
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<!DOCTYPE html>
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<html lang="de">
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<head>
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<meta charset="utf-8">
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<meta name="description" content="EduForge">
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<meta name="author" content="Niklas Ortmann">
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<link rel="stylesheet" href="../../css/main.css" />
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<title>EduForge</title>
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</head>
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<main>
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<h1>Tunneleffekt</h1>
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<p>
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Der Tunneleffekt ist ein quantenmechanisches Phänomen, bei dem Teilchen – vor allem Elektronen – eine
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Energiebarriere überwinden können, obwohl sie nach den Regeln der klassischen Physik nicht genügend Energie
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dafür besitzen. In der klassischen Vorstellung müsste ein Elektron entweder genügend Energie haben, um über
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eine Barriere zu „springen“, oder es würde vollständig zurückgeworfen. In der Quantenphysik wird ein Elektron
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jedoch nicht als punktförmiges Teilchen beschrieben, sondern als Wellenfunktion, die sich räumlich ausdehnt.
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Dadurch besteht eine endliche Wahrscheinlichkeit, dass sich das Elektron auf der anderen Seite einer Barriere
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befindet (Griffiths & Schroeter, 2018).
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</p>
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</main>
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